第四届东北亚语言文学与翻译国际论坛论文集目录

发布时间: 2016-06-15 17:56 作者: 浏览次数: 952 次阅读 字号:

Part one: Linguistics

A Critical Discourse Analysis of Ideational Functions of Mrs. Obama’s Speeches

A Case Study of the Use of Reported Speech in English Hard News

An Annotation of the Cognitive System of MetaphorFrom the Angle of Pragmatics

Cognitive Research on Lexical Iconicity in EST

Sense and Reference: A Pragmatic Approach

Engagement Analysis of News Report of China Daily in the Light of Appraisal Theory

EMPIRICAL RESEARCH ON FOREIGN LANGUAGE LEARNINGANXIETY OF COLLEGE STUDENTS FROM DIFFERENT SUBJECTS

The Relationship between Foreign Language Listening Anxiety and Learners’ Performance

EXPLANATION OF FUNCTIONAL LINGUISTIC THEORIES ON ETHNIC CLASSIC TRANSLATION TEXT

A Study of Engagement in Chinese Crisis Coverage

The Grammaticalisation Analysis of be going to Construction

Reaserch on English Vocabulary Learning Strategies Adopted by Non-English Majors In Dalian Jiaotong Higher Vocational School

On the discourse system of Xi Jinping

Study on Chinese Motion-Emotion Metaphor from a Perspective of Social Cognition

On Child’s Acquisition of Comparative Construction Bi fromthe Perspective of Grammaticalization

Question-answering System Design in Teaching and Learning Based on Natural Language Processing

ON CONTEXTUAL ADAPTATION IN ADVERTISING LANGUAG

CORPUS-BASED STUDY ON BACKCHANNEL “YES”

Localized White Theory: A Critical Reflection on the Signifyin(g) Theory

“Should” or “May”—the Cultural ID in Modal System: A contrastive study of English academic abstracts written by Chinese and native speakers

Positive Transfer of Chinese in English Learning of Chinese Learners

A Study on the Language Features of Excellent Micro Lectures

Part two: Literature

Taoism and Confucianism in Moment in Peking

The Absurd Narrative in Beckett’s Waiting for Godot

On Symbolic Characteristicsin Toni Morrison’sBeloved

Readdressing Modernism: Wordsworth’s Spiritual Self in the Industrial Age

Art of Contrast in Symbolic Imagery of T. S. Eliot’s The Waste Land

The Analysis of Jewish Theme in “The Finkler Question”

On Black Women’s Identity Building in The Bluest Eye and Sula

The Influence of Money on Marriage in Pride and Prejudice

Ecocriticism on The Old Man and the Sea

The Tragic American Dream in Death of a Salesman

The reception and Study of Jane Austen in China: 1979-2013

The Writing Techniques for Serving the Theme of Absurdity

The Confusion and Solution of Won & Done Song

The Embedded Narration and the Unreliable Narrators in The Turn of the Screw

Literature Review of Mao Dun’s Translation Theories ——To Remember Mao Dun’s 120th Anniversary of Birth

Literary Creation in Intertextuality-An Intertextual Study of The Hours and Mrs. Dalloway

Mrs Morel’s Sorrow as a Controlling Women —Analysis on Sons and Lovers

Computer Network-based Multimodal Teaching of British and American Literature

An Analysis of the Characterization and relationship in Emma through Interpersonal Function

Comparative Study on the Online Peer Feedback and the Teachers’ Feedback in College English Writing

An Analysis of Ideology in D.H.Lawrence’s Sons and Lovers

A Comparative Study on the Novel and the 1979 Movie Version of The Scarlet Letter

A Post-colonialist View of Intercultural Communication through Films

An Interpretation of Iris Murdoch’s The Black Prince from The Perspective of Existentialism

Part three: Translation

A Study on the Translation of Yi Dai Yi lu

Comparative study of two translated versions of Zhuangzi based on Steiner’s Hermeneutic Translation Mode

Tentative Study on the Domestication and Foreignization in the Process of Tourism Translation

Translation and “Passing” — The Blending of “Self” and the “Other” in the translated fictions in Saturday

On the Translation of The Trumpet of the Swan and Zhou Zuoren’s Children-Orientation Translation Theory

Argument Realization of Double ObjectConstructions in English and Chinese

Analysis on the Translation of Public Signs from Intercultural Perspectives

Chinglish Analysis and Translation Measures of Graduate Thesis Abstract

An Analysis of Ads Translation from the Perspective of Translation Geography

A Comparative Study of the Translation Strategies in the Analects: Foreignization VS Domestication Versions as an Example

Chinese-English Translation Strategy of TV Soft News

Indeterminacy of Translation: from the Perspective of Cognitive Construal

A Study on the Goldblatts’ Translation of Qingyi into The Moon Opera from the Eco-translatological Perspective

Two Paradigms of Gender and Translation Studies:Reasons of Insufficient Studies on the Second Paradigm in China

A Study on the Translation Course for the Mongolian English Major Students in the Universities in the East Region of Inner Mongolia

On Translating Nominalizations in English Academic Discourse

THE TRANSLATION OF CHILDREN’S LITERATURE: A CASE STUDY ON THE CHINESE VERSION OF THE BERENSTAIN BEARS SERIES BASED ON THE THEORY OF FUNCTION PLUS LOYALTY

Translation as a Reshaping Force— On Recharacterization in Chinese Translation of La Dame aux Camellias

Travel and Translation of “Tao” in the Western World

Investigation on College Students’ Individual Need Analysis in English Transitional Stage from High School to University

A Contrastive Study on Traditional Chinese Tea Culture Translations

ON ENGLISH SCENIC-SPOT INTRODUCTION TRANSLATIONS FROM THE PERSPECTIVE OF RELEVANCE THEORY

Approaches to English-Chinese Legal Terminology Translation

Creative Treason in English-Chinese Film Title Translation

Nida’s Functional Equivalence Theory and Its Application in Subtitle Translation of the Vampire Diaries

Part four: Teaching Method

Using the Trend of MOOC to Promote the Innovation of Teaching Methods in Universities

On the GTM Teaching in China

An Application of Out-put Driven Hypothesis to the Teaching of College English Writing

The acquisition of the reflexives and reciprocals of French pronominal verbs

A Study of College English Teaching from the Perspective of Constructivism

Internet-assisted PBL Model for English News Reading Course

Cultivating Students’ Integrated Skills with the Help of Reading Materials

The Correlation Between Learner Autonomy and Learning Anxiety in College English Teaching in China

TBLT Building in Japanese Listening Teaching

The Relationship between Communication Strategy and Cognitive Styles

Defining Relative Clauses in Chinese Researchers’ Academic Writings

Research on the Impact of English-majors’ Vocabulary Preparation on Their Listening Comprehension in Local Engineering University

A Research on Effective English Teaching in IT-based Settings— A Case Study of Linyi University

The study and practice of the controllable formative assessment in English teaching improving Critical thinking ability

Principles of Culture Instruction in English Teaching

Construction of School-based College English Curriculum Systemwith Multiple Teaching Objectives

On Cohesive Strategies of Listening & Speaking in ELT between College and High School

Teaching Strategies Study in Oral English Class of China: Based on the Structure Mode in the Recorded Conversations between

Non-native English-speaking teacher’s use of teacher talk in Chinese EFL classrooms

A Diversified Study on ESP Teaching Based on Need Analysis

A Corpus-based Study on Lexical Development of University English Majors in China

Case Study on Uighur High School Students’ Language Attitude and English Learning

A Study on the Application of Politeness Strategies in English Business Letters

A STUDY ON LEXICAL COMMUNICATIONSTRATEGY USED BY CHINESE ENGLISH LEARNERS

On the Innovative Research of Training Application-orientedEnglish Interpreting Talents

A Connectionist Study of Chinglish within English Majors’ English

A Textuality-oriented Teaching Study of College English Writing —-Based on “pigai.org”

New Measures to Reform College English Teaching under the Background of Socialization of NMET

The Application and Effect of Teachers’ Questioning in Vocational College English Class

Educational Change: What is in the Way?

A Basal Study on the Phenomenon of “Chinese Culture Aphasia”in College Students’ English Study — Based on A Survey of Chifeng University

Study on the Construction of Spoken English Corpus Based on Classified Topics in College English Teaching

Study on the Way of Guiding the Students to carry out the Values for the College English Teachers

Study on the English Selective Curriculum in Art College in Beijing

An Investigation of Teachers’ Attitude and Practice in Learner Autonomy